Coloriages magiques de multiplications en CE2 : leçon, exercices et évaluation

Une image cachée dans les calculs

Un coloriage magique est un dessin découpé en petites zones. Dans chaque zone, tu lis une multiplication. Tu dois trouver son résultat. Ensuite, tu regardes le code couleur. Le code te dit quelle couleur utiliser pour ce résultat. Par exemple, si le code dit « 12 : bleu », tu colores en bleu toutes les zones dont le résultat est 12. Une zone peut contenir 3 × 4. Tu calcules 3 × 4 = 12. Tu prends donc ton crayon bleu. Petit à petit, le dessin apparaît. Tu peux découvrir un animal, un objet de l’école ou une scène de jeu. Ce n’est pas un coloriage au hasard. Chaque couleur dépend d’un calcul juste. Ton rôle est double : calculer avec soin et colorier proprement. Nino explore la feuille avec toi. Il cherche les résultats, puis il suit les bonnes couleurs.

Les mots utiles

Avance pas à pas

• Lis le calcul écrit dans une zone. Ne choisis pas encore ta couleur.
• Calcule dans ta tête, avec une ardoise ou avec tes doigts si cela t’aide.
• Écris le résultat à côté de la zone ou sur ton brouillon.
• Cherche ce résultat dans le code couleur.
• Prends la couleur indiquée par le code.
• Colorie toute la zone sans dépasser autant que possible.
• Passe à la zone suivante. Travaille calmement, une zone après l’autre.
• À la fin, regarde si les mêmes résultats ont toujours la même couleur.

Lire un code couleur

Retrouve les résultats des tables

Pour réussir, rappelle-toi les tables que tu connais. Les multiplications par 2 ressemblent à des doubles. Par exemple, 2 × 6, c’est 6 + 6. Le résultat est 12. Les multiplications par 5 finissent souvent par 0 ou par 5. Cette remarque est valable quand tu multiplies un nombre entier par 5. Par exemple, 5 × 4 = 20 et 5 × 7 = 35. Pour la table de 10, ajoute un 0 au nombre. Cette règle est valable quand tu multiplies un nombre entier par 10. Ainsi, 10 × 6 = 60. Tu peux aussi utiliser une multiplication que tu connais déjà. Si tu sais que 4 × 4 = 16, tu peux retrouver 4 × 5. Ajoute encore 4 : 16 + 4 = 20. Donc 4 × 5 = 20. Ne cherche pas à aller trop vite. Un calcul juste vaut mieux qu’une couleur choisie en vitesse.

Exemple : choisir la bonne couleur

Organise ton travail comme un renard

Avant de colorier, tu peux résoudre plusieurs zones au crayon à papier. Commence par les calculs que tu connais bien. Tu verras vite des résultats qui reviennent souvent. Par exemple, 4 × 2, 2 × 4 et 8 × 1 donnent tous 8. Si le code associe 8 au violet, ces trois zones seront violettes. Barre doucement les calculs déjà vérifiés sur ton brouillon. Cela évite de les refaire. Garde le code couleur près de toi. Ne te fie pas seulement à la couleur que tu crois voir sur le dessin. Même si une zone est près d’une grande partie bleue, elle peut devoir être rouge. Le calcul décide toujours. Taille ton crayon si sa pointe est trop ronde. Avec une pointe fine, tu peux colorier les petits coins et les bords plus facilement.

Le tuyau de Nino

Attention piège !

Vérifie ton dessin avant de ranger

Quand tu as terminé, fais une pause et observe ton coloriage. Choisis deux ou trois zones au hasard. Relis le calcul de chaque zone. Recalcule-le. Vérifie ensuite la couleur dans le code. Si tu trouves une erreur, ce n’est pas grave. Gomme doucement si tu as colorié au crayon de couleur léger, ou entoure la zone pour demander de l’aide. Tu peux aussi comparer deux zones qui ont le même calcul, comme 5 × 3. Elles doivent recevoir la même couleur si leur résultat est le même. Le dessin final est une récompense, mais le plus important est ton raisonnement. À chaque bonne couleur, tu montres que tu sais utiliser les multiplications. Nino est fier de te voir chercher, vérifier et recommencer si besoin.