Le droit et la règle : vivre ensemble en CE2

En Questionner le monde au CE2, les enfants découvrent pourquoi les règles sont essentielles pour bien vivre avec les autres. Ils apprennent les règles de politesse et de civilité, comprennent le rôle du règlement intérieur de l’école et réfléchissent au respect de chacun. Ce domaine permet aussi d’aborder l’égalité entre les filles et les garçons, ainsi que les droits et les devoirs dans la vie quotidienne.

Pour savoir quels gestes montrent du respect, comme dire bonjour ou attendre son tour, votre enfant peut lire la fiche sur ce que veut dire la civilité.

Les fiches de l’école buissonnière accompagnent votre enfant pas à pas avec une leçon claire, des exemples proches de son quotidien et des exercices corrigés. Il pourra également reconnaître les symboles de la République française et comprendre le sens de sa devise : liberté, égalité, fraternité. Les documents PDF à imprimer offrent un support pratique pour réviser à la maison avec Nino le renard.

Politesse, règlement intérieur, symboles et égalité : les règles du vivre ensemble

• Choisir la formule de politesse qui convient : saluer, remercier, s’excuser, demander sans exiger.
• Comprendre à quoi sert le règlement intérieur de l’école.
• Identifier le drapeau tricolore, Marianne, La Marseillaise et le 14 Juillet parmi les symboles de la République.
• Savoir que filles et garçons ont les mêmes droits, en classe comme dans les jeux.

Cas pratique : Inès exclue d’une partie de football

« Non, c’est un jeu de garçons », lance un camarade à Inès qui veut jouer au football. A-t-il raison ? Quel mot de la devise républicaine aide à y réfléchir ?

Première chose à repérer : Inès est écartée seulement parce qu’elle est une fille. Or filles et garçons ont les mêmes droits, dont celui de choisir son jeu : le camarade a donc tort. Parmi liberté, égalité, fraternité, le mot qui convient est « égalité », car les mêmes règles valent pour chacun. La bonne attitude consiste à accueillir Inès dans la partie et, si le refus continue, à prévenir un adulte.

Au dîner, choisissez une règle de la maison et demandez à votre enfant à quoi elle sert, puis ce qui se passerait si plus personne ne la respectait.

Pour relier cette règle aux droits et aux devoirs de chacun, la fiche sur droits, devoirs et règles de vie montre que les règles protègent les personnes et les lieux partagés.