Dictées difficiles en CE2 : leçon, exercices et évaluation

Une dictée difficile, c'est quoi ?

Une dictée est un texte que l'adulte lit à voix haute. Tu écoutes, puis tu écris les mots sur ton cahier. Une dictée devient difficile quand elle contient des mots longs, des lettres muettes, des accords ou des mots qui se prononcent de la même façon. Par exemple, dans « Les enfants jouent dans le jardin », il faut penser au s de les, enfants et jouent. Tu ne peux pas tout deviner au hasard. Heureusement, tu peux chercher des indices dans la phrase. Nino le renard part toujours en exploration avec ses oreilles, ses yeux et son crayon. Toi aussi, tu vas devenir un détective des mots. Une erreur n'est pas un échec. Elle montre le mot ou la règle à revoir. Chaque dictée t'aide à mieux écrire la suivante.

Les mots importants

Prépare-toi avant d'écrire

• Lis les mots à apprendre lentement. Découpe les mots longs en morceaux. Par exemple : mer-veil-leux.
• Regarde les lettres qui ne s'entendent pas. Dans « froid », le d ne se prononce pas.
• Cherche un mot de la même famille quand cela t'aide. Pour écrire « lent », pense à « lente » : tu entends le t.
• Épelle les mots difficiles à voix basse. Puis cache le modèle et écris-les de mémoire.
• Observe les petits mots. Apprends bien « dans », « avec », « devant », « souvent » et « toujours ».
• Lis la phrase de dictée une première fois. Imagine la scène. Si tu vois le chat sur le canapé, la phrase devient plus facile à comprendre.

Cherche les indices dans la phrase

Écoute la phrase en entier

Quand l'adulte lit une phrase, ne te précipite pas. Écoute d'abord jusqu'au point. Demande-toi qui fait l'action. Demande-toi ce qui se passe. Dans « Les lapins mangent une carotte », ce sont les lapins qui mangent. Le mot les montre qu'il y en a plusieurs. Le verbe mangent se termine donc par ent. Cette vérification est utile seulement quand le sujet est clairement au pluriel. Dans « Le lapin mange », il n'y a qu'un lapin. Le verbe mange se termine par e. Écoute aussi les petits mots. Ils sont courts, mais ils sont importants. Dans « Il joue dans la cour », n'écris pas « dent la cour ». Le mot dans indique un lieu. Après avoir compris la phrase, écris morceau par morceau. Garde une écriture lisible. Laisse un petit espace entre les mots. Nino dit que les mots aiment respirer.

Le tuyau de Nino

Vérifie les accords simples

Dans une dictée, regarde les groupes de mots. Un déterminant accompagne souvent un nom. Le, la, un, une et mon indiquent souvent une seule personne ou une seule chose. Les, des, mes et tes indiquent souvent plusieurs personnes ou plusieurs choses. Quand le nom est au pluriel, il prend souvent s. Par exemple : « les jeux », « mes chaussures », « des pommes ». Cette règle s'applique quand le nom désigne plusieurs éléments. Certains mots ont une forme particulière, comme « les animaux ». Vérifie les mots appris. Un adjectif peut aussi s'accorder avec le nom qu'il décrit. Dans « une grande maison », grande parle de la maison. Il prend e car maison est un mot féminin. Dans « des grandes maisons », grande prend e et s. Ne cherche pas tout en même temps. Entoure d'abord le nom, puis regarde les mots près de lui.

Attention piège !

Relis en quatre passages

• Premier passage : lis toute la phrase. Vérifie que tu as écrit tous les mots.
• Deuxième passage : regarde les majuscules et les points. Une phrase commence par une majuscule et se termine par un signe de fin.
• Troisième passage : entoure les noms. Vérifie les s quand il y en a plusieurs.
• Quatrième passage : regarde les verbes et les mots difficiles. Cherche les lettres oubliées, comme le d de « grand » ou le p de « temps ».
• Si l'adulte relit la dictée, suis les mots avec ton doigt ou ton crayon. Ne saute pas d'une ligne à l'autre.

Apprends de tes erreurs

Après la correction, regarde chaque erreur calmement. Recopie le mot correct une ou deux fois en le regardant bien. Puis cache le modèle et écris-le encore. Si tu as écrit « toujour », garde le mot « toujours » dans une petite liste. Tu peux l'utiliser dans une phrase : « Je range toujours mes jeux. » Si tu as oublié un accord, dis la phrase à voix haute. « Les chats noirs dorment. » Il y a plusieurs chats. Alors chats et noirs prennent s. Ne recopie pas toute la dictée sans réfléchir. Choisis les mots qui t'ont vraiment posé problème. Nino garde ses trouvailles dans son carnet d'explorateur. Toi, tu peux garder tes mots difficiles dans un petit cahier. Avant la prochaine dictée, relis ce cahier quelques minutes.

Une fois ta correction terminée, tu peux t'exercer sur quinze dictées audio rangées par période, avec des textes courts à écouter puis à écrire.

Des mots souvent difficiles