Poème sur la Dame de fer en CE2 : leçon, exercices et évaluation

La Dame de fer, qui est-elle ?

La Dame de fer est un surnom de la tour Eiffel. Elle se trouve à Paris. On l'appelle ainsi car elle est faite de métal. Dans un poème, tu peux imaginer qu'elle est une vraie dame. Elle peut regarder la ville. Elle peut parler au vent. Elle peut porter un chapeau de nuages. Le poète a le droit d'inventer. Il transforme ce qu'il voit avec son imagination. Tu peux donc écrire : La Dame de fer danse avec le vent. Bien sûr, une tour ne danse pas vraiment. Cette phrase crée une image amusante dans la tête du lecteur. Nino explore avec toi : regarde la tour comme si tu la voyais pour la première fois. Est-elle grande ? Fine ? Brillante ? Calme ? Entourée d'oiseaux ? Chaque détail peut devenir une idée de poème.

Des mots utiles pour parler d'un poème

Des mots pour construire tes images

Lis le poème comme un explorateur

Avant d'écrire, lis des poèmes à voix haute. Lis lentement. Arrête-toi à la fin de chaque vers. Écoute les sons. Cherche aussi les images. Voici un court exemple : Dame de fer dans le ciel bleu, / Tu salues les oiseaux heureux. / Le vent passe entre tes doigts fins, / Paris s'éveille au petit matin. Dans ce texte, la tour est comparée à une dame qui a des doigts. Les « doigts » sont les parties fines de la tour. Le poète ne donne pas une leçon sur la tour. Il montre une image. Quand tu lis, demande-toi : que vois-je ? Que j'entends-je ? Que ressens-je ? Tu peux imaginer le ciel bleu, les oiseaux et le matin. Un bon poème aide ton imagination à voyager.

Cherche les ingrédients de ton poème

• Choisis un moment : le matin, le soir, la nuit ou sous la pluie.
• Choisis un décor : le ciel, la Seine, les rues, un jardin ou les nuages.
• Choisis une action : la tour veille, regarde, brille, écoute ou danse.
• Ajoute un sentiment : elle semble fière, joyeuse, rêveuse ou solitaire.
• Choisis deux ou trois mots qui font entendre un son : souffle, bruit, chant ou murmure.
• Garde seulement les mots qui donnent une image claire.

Écris vers après vers

Commence par trouver une idée simple. Par exemple : la tour regarde Paris le soir. Écris ensuite un premier vers. Tu peux écrire : La Dame de fer regarde Paris. Ajoute un détail dans le deuxième vers : Ses lumières réveillent la nuit. Puis cherche une image inventée : Elle porte un manteau d'étoiles. Enfin, termine avec une phrase qui donne une impression : Elle sourit au ciel endormi. Tu peux écrire quatre vers. C'est déjà un vrai petit poème. Chaque vers n'a pas besoin d'avoir la même longueur. Tu peux faire des vers courts pour donner du rythme. Par exemple : La lune arrive. / La tour brille. Relis toujours ton texte à voix haute. Si tu bloques sur un mot, remplace-le par un mot plus simple. Ton poème doit être facile à comprendre, même s'il est imagé.

Le tuyau de Nino

Les rimes : un jeu de sons

Les rimes se trouvent à la fin des vers. Elles font entendre des sons proches. Par exemple, matin rime avec loin, car on entend le son « in ». lune rime avec brune. Pour vérifier une rime, lis les deux derniers mots à voix haute. Écoute le son final. Les mots n'ont pas besoin de s'écrire pareil. Dans un petit poème, tu peux faire rimer deux vers seulement. Par exemple : La Dame de fer touche les nuages. / Elle regarde les enfants sages. Les mots nuages et sages riment. Tu peux aussi écrire un poème sans rimes. Cela reste un poème si tes mots créent des images et un rythme. Ne force jamais une rime. Une phrase étrange seulement pour rimer est moins belle qu'une phrase simple et claire.

Attention piège !

Donne du rythme à tes mots

Le rythme est la façon dont le poème sonne quand tu le lis. Les retours à la ligne sont importants. Ils montrent où un vers se termine. Mets un mot fort à la fin d'un vers si tu veux qu'il soit bien entendu. Compare : La tour brille doucement dans la nuit. Puis : Dans la nuit, / la tour brille. Dans la deuxième version, le lecteur s'arrête après « nuit ». Cela crée un petit silence. Tu peux aussi répéter un mot pour donner un rythme. Par exemple : Elle veille sur les rues, / elle veille sur les rêves. La répétition fait entendre une musique. Utilise-la seulement si elle apporte quelque chose. Un poème peut être calme, joyeux ou mystérieux. Lis ton texte avec la voix qui convient à ton idée.

Relis avant de partager ton poème

• Vérifie que chaque vers commence par une majuscule si tu as choisi cette présentation.
• Ajoute un point, un point d'exclamation ou une virgule quand cela aide à lire.
• Regarde si tu as bien écrit « Dame de fer » avec des majuscules quand tu parles de la tour.
• Vérifie que tes mots parlent bien de la tour, du ciel, de Paris ou de ce que tu imagines autour d'elle.
• Lis ton poème à voix haute à un camarade ou à un adulte.
• Change un mot si la phrase est difficile à dire ou difficile à comprendre.

Un modèle pour te lancer

Tu peux suivre ce petit plan, puis inventer tes propres mots. Premier vers : présente la Dame de fer. Deuxième vers : dis ce qu'elle fait. Troisième vers : ajoute le ciel, le vent, la lune ou les oiseaux. Quatrième vers : termine par une belle image. Voici un exemple : Dame de fer, grande amie, / Tu regardes Paris la nuit. / Le vent joue dans ton manteau noir, / Tu brilles comme un phare le soir. Ce texte contient quatre vers. Il donne une image de la tour la nuit. Les mots nuit et soir ne riment pas exactement. Ce n'est pas grave. Ce qui compte est de faire voir et entendre ton idée. Nino est prêt : choisis tes mots, trace tes vers et laisse ton imagination grimper jusqu'au ciel.