se repérer dans le temps en CE2 : leçon, exercices et évaluation

Le temps passe

Le temps avance sans s'arrêter. Une journée commence le matin et se termine le soir. Tu te lèves, tu vas à l'école, tu goûtes, puis tu dors. Ces moments se suivent dans un ordre. Pour raconter une journée, tu peux dire : d'abord, je prends mon petit-déjeuner. Ensuite, je vais à l'école. Puis, je fais mes devoirs. Enfin, je me couche. Les mots du temps t'aident à comprendre quand une action se passe. Hier est le jour qui vient juste avant aujourd'hui. Demain est le jour qui vient juste après aujourd'hui. Si nous sommes mardi, hier était lundi et demain sera mercredi. Tu peux aussi parler d'un moment plus long. Une semaine dure sept jours. Un mois contient plusieurs semaines. Une année contient douze mois. Le temps peut être très court, comme le temps de ranger ton cartable. Il peut aussi être long, comme le temps entre deux anniversaires. Pour bien se repérer, regarde si la question parle d'un jour, d'une semaine, d'un mois, d'une saison ou d'une année.

Les mots utiles pour parler du temps

Un calendrier

Lire un calendrier pas à pas

Quand tu lis un calendrier, avance calmement. Commence par regarder le mois écrit en haut. Il peut être janvier, avril ou octobre. Cherche ensuite le jour de la semaine en haut de la colonne. Les jours de la semaine sont toujours dans le même ordre : lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche. Après dimanche, une nouvelle semaine commence avec lundi. Regarde enfin le nombre dans la bonne case. Si une fête est notée le samedi 8, elle a lieu le 8 du mois, un samedi. Pour trouver le jour suivant, passe à la case juste après. Attention : cette méthode marche à l'intérieur d'une même semaine. Si tu es dimanche, le jour suivant est lundi, mais il se trouve sur la ligne suivante du calendrier. Pour trouver la date suivante, ajoute un jour. Si aujourd'hui est le 12 mars, demain est le 13 mars. À la fin d'un mois, le mois change. Par exemple, après le 31 janvier vient le 1er février. Regarde toujours le calendrier, car tous les mois n'ont pas le même nombre de jours.

Les mois et les saisons

• Récite les mois dans l'ordre : janvier, février, mars, avril, mai, juin.
• Continue : juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre.
• L'hiver arrive en décembre, janvier et février.
• Le printemps arrive en mars, avril et mai.
• L'été arrive en juin, juillet et août.
• L'automne arrive en septembre, octobre et novembre.
• Pour parler d'une saison, regarde le mois indiqué. Un anniversaire en juillet est en été.

Le tuyau de Nino

Mettre des événements dans l'ordre

Des événements sont des choses qui arrivent. Ton entrée à l'école, une sortie au zoo ou un anniversaire sont des événements. Pour les ranger, cherche ce qui s'est passé en premier. Place cet événement au début. Cherche ensuite ce qui est arrivé juste après. Continue jusqu'au dernier événement. Les mots d'abord, puis, ensuite, enfin t'aident à raconter l'ordre. Exemple : Lina prépare son sac le soir. Le lendemain, elle va à l'école. Après l'école, elle fait du vélo. Le soir, elle dort. L'ordre est donc : préparer son sac, aller à l'école, faire du vélo, dormir. Lis chaque phrase avec attention. Les mots hier, ce matin, cet après-midi et ce soir donnent des indices. Hier vient avant aujourd'hui. Ce matin vient avant cet après-midi. Cet après-midi vient avant ce soir. Si deux actions ont lieu pendant le même moment, elles peuvent se passer ensemble. Par exemple, pendant que Papa prépare le repas, tu mets la table. Ces deux actions se déroulent au même moment.

Comprendre une frise chronologique

Une frise chronologique est une ligne qui montre le temps qui passe. Elle ressemble à un long chemin. Les événements sont placés dans l'ordre. En général, le temps avance de la gauche vers la droite. Un événement placé à gauche a eu lieu avant un événement placé à droite. Cette règle est valable quand la frise est lue de gauche à droite, comme les frises de la classe. Les dates ou les années sont écrites sous la ligne ou au-dessus. Une date plus petite est avant une date plus grande. Par exemple, 2018 est avant 2021, car 2018 est plus petit que 2021. Une frise peut montrer ta vie. Tu peux y placer : naissance, premier vélo, déménagement, aujourd'hui. Elle peut aussi montrer l'histoire d'une famille. Grand-mère était enfant avant toi. Toi, tu es né avant ton petit frère si tu es l'aîné. Pour lire une frise, regarde d'abord le titre. Il dit ce que raconte la frise. Puis lis les dates dans l'ordre. Enfin, relie chaque date à son événement.

Attention piège !

Mesurer une durée simple

Une durée est le temps entre un début et une fin. Tu peux mesurer une durée en minutes, en heures, en jours, en semaines, en mois ou en années. Choisis une unité qui convient à la situation. La récréation dure quelques minutes. Une séance de piscine peut durer une heure. Des vacances peuvent durer plusieurs jours. Une année dure douze mois. Pour comparer deux durées, elles doivent être données dans la même unité. Par exemple, trois jours est plus long que deux jours, car tu compares des jours avec des jours. Deux semaines est plus long qu'une semaine, car tu compares des semaines avec des semaines. Si tu dois trouver combien de jours séparent deux dates proches dans le même mois, compte les jours qui passent. De lundi à mercredi, il y a deux jours : lundi à mardi fait un jour, puis mardi à mercredi fait un autre jour. Trace parfois de petits bonds sur les nombres du calendrier. Cela t'aide à ne pas oublier un jour.

Ta méthode de détective du temps

• Lis la question une première fois.
• Entoure les mots qui donnent un indice de temps : hier, demain, avant, après, date, mois ou année.
• Choisis l'outil utile : calendrier, liste des mois ou frise.
• Range les événements du plus ancien au plus récent.
• Relis ta réponse et vérifie que les mots du temps sont dans le bon ordre.

Exemple : préparer une fête