Je mesure quelques données corporelles en CE2 : leçon, exercices et évaluation

Mon corps peut être mesuré

Ton corps change en grandissant. Tu peux observer ces changements avec des mesures. Une mesure est un nombre accompagné d’une unité. Par exemple, tu peux mesurer ta taille en centimètres ou en mètres. Tu peux mesurer ta masse en kilogrammes. Tu peux aussi regarder la température de ton corps avec un thermomètre. Enfin, tu peux compter ton pouls. Le pouls montre les petits battements de ton cœur. Ces données s’appellent des données corporelles. Elles donnent des renseignements simples sur ton corps. Elles ne sont pas toutes mesurées avec le même objet. Il faut donc bien choisir son instrument. Nino part en exploration avec toi : il observe, il mesure, puis il note ce qu’il a trouvé.

Les mesures et leurs instruments

Mesure ta taille avec soin

Pour mesurer ta taille, tiens-toi debout contre un mur. Enlève tes chaussures. Garde les pieds à plat sur le sol. Regarde droit devant toi. Un adulte peut poser une règle bien horizontale sur ta tête. Fais une petite marque sur le mur. Mesure ensuite la distance entre le sol et cette marque. Tu peux lire une taille comme 1 m 32 cm. Cela veut dire 1 mètre et 32 centimètres. Tu peux aussi noter 132 cm. Ces deux écritures parlent de la même longueur. Pour comparer deux tailles, utilise la même unité. Par exemple, compare 132 cm et 128 cm. Comme 132 est plus grand que 128, la première personne est plus grande. Cette comparaison est juste si les deux tailles ont été mesurées de la même façon.

Les étapes pour lire une taille

• Regarde si la toise commence bien à 0 au sol.
• Repère le nombre de mètres, s’il y en a un.
• Lis les centimètres après le mètre.
• Note l’unité : m et cm, ou seulement cm.
• Relis ton nombre avant de l’écrire dans un tableau.
• Compare des tailles seulement quand elles sont dans la même unité.

Le tuyau de Nino

Pèse ta masse

La balance sert à mesurer ta masse. Dans la vie de tous les jours, on dit souvent « peser ». La masse se lit le plus souvent en kilogrammes. Le symbole du kilogramme est kg. Sur une balance, place-toi sans bouger. Attends que le nombre soit stable. Lis alors le nombre affiché. Tu peux noter : « Ma masse est de 29 kg. » Le mot kg est important. Ne confonds pas la taille et la masse. Ta taille se mesure avec une toise. Ta masse se mesure avec une balance. Deux enfants peuvent avoir la même taille et une masse différente. Deux enfants peuvent aussi avoir la même masse et une taille différente. Pour comparer deux masses, utilise la même unité. Par exemple, 31 kg est plus grand que 28 kg. La personne mesurée a alors une masse plus grande.

Attention piège !

Lis la température sur un thermomètre

Un thermomètre mesure une température. La température se note en degrés Celsius. On écrit le symbole °C après le nombre. Certains thermomètres ont un écran. D’autres ont une colonne avec des graduations. Pour lire un thermomètre gradué, repère d’abord les grands nombres. Observe ensuite les petits traits entre deux nombres. Si chaque petit trait vaut 1 °C, tu peux lire les degrés un par un. Par exemple, si la colonne arrive au trait 37, la température lue est 37 °C. Ne confonds pas 37 °C et 37 kg. Le premier nombre parle de température. Le second parle de masse. Pour comparer deux températures, vérifie qu’elles sont toutes les deux notées en °C et qu’elles ont été prises avec le même type de thermomètre.

Je choisis la bonne unité

Compte ton pouls

Ton cœur bat tout le temps. Tu peux parfois sentir ses battements au poignet ou au cou. Ces battements forment le pouls. Pour le compter, pose doucement deux doigts sur ton poignet. N’appuie pas fort. Quand tu sens les battements, regarde une montre ou un chronomètre. Compte les battements pendant une minute. Tu peux écrire : « J’ai compté 82 battements en une minute. » Tu peux aussi compter pendant 30 secondes avec l’aide d’un adulte, puis multiplier le nombre trouvé par 2. Par exemple, si tu comptes 40 battements en 30 secondes, 40 × 2 = 80. Tu estimes alors 80 battements par minute. Pour comparer deux comptages, choisis la même durée et reste dans une situation semblable, par exemple assis et calme.

Avant de noter une donnée corporelle

• Choisis le bon instrument.
• Place-toi correctement pour faire la mesure.
• Attends que l’aiguille ou le nombre ne bouge plus, si besoin.
• Lis le nombre avec attention.
• Écris toujours l’unité.
• Indique ce que tu as mesuré : taille, masse, température ou pouls.
• Range tes résultats dans un tableau pour mieux les retrouver.

La règle à retenir

Observe sans te comparer

Chaque corps grandit à son rythme. Les mesures servent surtout à observer et à apprendre à utiliser des instruments. Tu peux mesurer une poupée, noter la taille d’un membre de ta famille avec son accord, ou comparer la longueur de tes deux pieds. Quand tu remplis un tableau, écris des mots clairs. Par exemple : « taille », « masse » ou « température ». Ajoute la date si tu veux refaire la mesure plus tard. Nino aime les carnets d’exploration. Il sait qu’une mesure bien notée est plus facile à relire. Il vérifie toujours une dernière fois : ai-je choisi le bon objet ? Ai-je écrit le bon nombre ? Ai-je ajouté la bonne unité ?