Dictée CE2 : la mare aux têtards
Une dictée de CE2 au bord de la mare pour observer les têtards : présent de voir et grandir, homophones on/ont et son/sont.
Comment faire ta dictée
- Écoute la dictée une première fois, sans écrire.
- Réécoute phrase par phrase et écris sur ton cahier · la version lente annonce la ponctuation.
- Quand tu as fini, affiche le texte et corrige-toi : les pièges sont surlignés en jaune.
Nino dicte
La version lentePhrase par phrase, ponctuation annoncée · parfaite pour écrire.
La correction
Ce matin, Léa et son frère vont à la mare du jardin. Ils se penchent au bord de l'eau. On voit des têtards noirs sous les feuilles. Ils sont petits et nagent très vite. Les enfants ont une loupe. Léa observe leurs queues qui frétillent. Son frère voit déjà de minuscules pattes. Les têtards grandissent chaque jour. Les deux enfants ont hâte de les voir sauter dans l'herbe.
Les conseils de Nino
- Pour choisir entre « on » et « ont », remplace le mot par « avaient » : si la phrase garde son sens, écris « ont », sinon écris « on ».
- Pour choisir entre « son » et « sont », remplace le mot par « étaient » : si ça marche, écris « sont » ; si tu peux dire « mon », écris « son ».
- Au présent, le verbe s'accorde avec son sujet : « il voit » mais « ils voient », « il grandit » mais « ils grandissent », avec deux « s ».