Groupes de verbes en CE2 : leçon, exercices et évaluation

Pourquoi les verbes ont-ils des groupes ?

Les verbes sont des mots qui disent ce que l'on fait ou ce qui se passe. Dans la phrase « Lila joue dans le jardin », joue est un verbe. Dans la phrase « Le gâteau refroidit », refroidit est aussi un verbe. Les verbes changent quand la personne ou le moment change. On dit : je joue, nous jouons, puis je jouais. Pour mieux apprendre ces changements, on range les verbes dans des familles. Ces familles s'appellent les groupes de verbes. Il existe trois groupes. Les verbes d'un même groupe se conjuguent souvent de la même façon. C'est comme ranger les feutres par couleur dans une trousse. Quand les feutres sont bien rangés, tu les retrouves plus vite. Quand un verbe est dans le bon groupe, tu peux plus facilement le conjuguer.

Le mot important : l'infinitif

Cherche le verbe en trois petits pas

• Lis la phrase et trouve le mot qui dit l'action ou ce qui se passe.
• Dis « Il faut… » devant ce mot pour trouver son infinitif.
• Observe la fin de l'infinitif et range le verbe dans son groupe.

Le premier groupe : les verbes en -er

Le premier groupe contient les verbes qui se terminent par -er à l'infinitif. Par exemple : chanter, jouer, manger, coller, dessiner, tomber et regarder. Dans « Papa prépare le goûter », prépare vient de préparer. Le verbe préparer finit par -er. Il est donc dans le premier groupe. Dans « Les enfants sautent à la corde », sautent vient de sauter. Sauter est aussi dans le premier groupe. Attention, tu dois regarder l'infinitif entier. Le mot « je mange » se termine par -e dans la phrase, mais son infinitif est manger. C'est bien le verbe manger que tu classes. Beaucoup de verbes que tu utilises chaque jour sont dans ce groupe : parler avec un ami, ranger sa chambre, écouter une histoire ou laver ses mains.

Attention piège !

Les trois groupes de verbes

Le deuxième groupe : vérifie avec « nous »

Les verbes du deuxième groupe se terminent souvent par -ir à l'infinitif. Mais tous les verbes en -ir ne sont pas du deuxième groupe. Il faut faire une vérification. Mets le verbe avec le mot nous, au présent. Si tu entends et écris -issons, le verbe est du deuxième groupe. Regarde : finir donne « nous finissons ». Grandir donne « nous grandissons ». Choisir donne « nous choisissons ». Réfléchir donne « nous réfléchissons ». Ces verbes sont donc dans le deuxième groupe. Imagine que la fin -issons est un petit badge. Quand le verbe porte ce badge avec nous, il entre dans le deuxième groupe. Cette vérification est très utile, car elle évite de se tromper avec certains verbes en -ir.

Un verbe en -ir qui n'est pas du deuxième groupe

Le troisième groupe : les verbes différents

Le troisième groupe rassemble les verbes qui ne vont ni dans le premier groupe ni dans le deuxième groupe. Certains finissent par -ir, comme partir, dormir, venir ou courir. D'autres finissent par -re, comme prendre, attendre, mettre ou entendre. D'autres encore finissent par -oir, comme voir ou vouloir. Le verbe être est aussi dans le troisième groupe. Le verbe avoir aussi. Ces verbes peuvent changer beaucoup quand on les conjugue. Par exemple, prendre devient « nous prenons ». Venir devient « nous venons ». Aller devient « nous allons ». Tu n'as pas besoin de tout deviner. Commence par vérifier le premier groupe, puis le deuxième groupe. Si le verbe ne convient à aucun des deux, il appartient au troisième groupe.

Range un verbe sans te presser

• Trouve l'infinitif : « Les joueurs courent » devient courir.
• Le verbe finit-il par -er ? Oui : c'est le premier groupe, sauf si c'est aller.
• S'il finit par -ir, essaie avec nous : « nous finissons », « nous choisissons ».
• Entends-tu ou écris-tu -issons avec nous ? Oui : c'est le deuxième groupe.
• Sinon, choisis le troisième groupe : courir, partir, prendre et aller en font partie.

Le tuyau de Nino

Des exemples dans des phrases

Observe bien. « Ma sœur dessine un chat. » Le verbe est dessine. Son infinitif est dessiner. Il finit par -er. Dessiner est du premier groupe. « Nous remplissons les gourdes. » Le verbe est remplissons. Son infinitif est remplir. Avec nous, on dit nous remplissons. Il finit par -issons dans cette forme. Remplir est du deuxième groupe. « Mamie prend le bus. » Le verbe est prend. Son infinitif est prendre. Il finit par -re. Prendre est du troisième groupe. « Les enfants vont à la bibliothèque. » Le verbe est vont. Son infinitif est aller. Même si aller finit par -er, il est du troisième groupe. À chaque fois, tu peux expliquer ton choix. Dire la raison t'aide à mieux retenir.

Ce que tu dois retenir

Ne classe jamais un verbe seulement en regardant sa forme dans la phrase. Cherche d'abord son infinitif. Pour le premier groupe, regarde les verbes en -er, sauf aller. Pour le deuxième groupe, regarde les verbes en -ir et vérifie la forme avec nous : elle doit finir par -issons. Tous les autres verbes sont dans le troisième groupe. Tu peux t'entraîner avec les verbes de ta journée : manger, finir ton puzzle, prendre ton manteau, venir à table et aller jouer. Plus tu cherches les infinitifs, plus tu deviens rapide. Nino est prêt à explorer les phrases avec toi.