Les valeurs des lettres c et g en CE2 : leçon, exercices et évaluation

Deux lettres qui changent de son

Les lettres c et g ne font pas toujours le même son. Elles peuvent changer de voix. Dans cartable, le c fait le son [k]. Dans cerise, le c fait le son [s]. Dans gare, le g fait le son [g]. Dans girafe, le g fait le son [j]. Pour bien écrire un mot, observe la lettre qui vient juste après c ou g. Cette petite lettre donne souvent un indice. Tu n’as pas besoin de deviner. Tu peux regarder, écouter le mot dans ta tête et appliquer la règle. Nino explore les mots avec toi. Il regarde toujours la voyelle qui suit la lettre difficile.

La lettre c et ses deux sons

Comprendre la lettre c

Quand la lettre c est suivie de a, o ou u, elle fait le son [k]. Lis : camarade, colle, cube. Dans ces mots, tu entends [k]. Quand c est suivie de e, i ou y, elle fait le son [s]. Lis : ceinture, ciseaux, cygne. Dans ces mots, tu entends [s]. Cette règle marche quand c est suivi directement de ces voyelles. Regarde bien l’ordre des lettres. Dans classe, le c est suivi de l. Il fait [k]. Dans crayon, le c est suivi de r. Il fait aussi [k]. Les mots avec ch, comme chat, sont un autre cas. Ne les utilise pas pour cette règle.

La cédille sous le c

La méthode de Nino pour écrire un mot avec c

• Écoute le son : entends-tu [k] ou [s] ?
• Regarde la voyelle qui suit le c.
• Pour [k], écris ca, co ou cu devant a, o ou u.
• Pour [s], écris ce, ci ou cy devant e, i ou y.
• Pour [s] devant a, o ou u, écris ç : garçon, leçon, reçu.
• Relis le mot lentement pour vérifier son son.

La lettre g et ses deux sons

La lettre g change aussi de son. Devant a, o ou u, elle fait souvent le son [g]. Lis : gare, gomme, guitare. Devant e, i ou y, elle fait le son [j]. Lis : genou, girafe, gymnase. Attention, ici encore, regarde la lettre qui suit directement le g. Dans grand, le g est suivi de r. Il fait [g]. Dans glace, le g est suivi de l. Il fait aussi [g]. La règle avec a, o, u, e, i et y sert surtout quand une voyelle vient juste après le g.

Garder le bon son avec g

Pourquoi écrit-on ge et gu ?

Parfois, le son que tu entends ne correspond pas au son habituel de la lettre. Alors, on ajoute une lettre. Tu veux écrire le son [j] devant a ou o ? Écris ge. Dans mangea, le ge permet d’entendre [j] avant le a. Dans nageoire, le ge permet d’entendre [j] avant le o. Tu veux écrire le son [g] devant e ou i ? Écris gu. Dans guerre, le gu permet d’entendre [g] avant le e. Dans guitare, le gu permet d’entendre [g] avant le i. Le u ne fait pas entendre un son dans ces mots. Il aide seulement le g.

Cherchons ensemble

Les mots à observer souvent

• Avec c : cadeau, couleur, cuisine, cerise, cinéma, cygne.
• Avec ç : garçon, leçon, français, reçu.
• Avec g : gâteau, gomme, goutte, genou, girafe, gymnase.
• Avec ge : mangea, nageoire, nous mangeons.
• Avec gu : guerre, guitare, guide.

Attention piège !

Relire pour devenir un champion

Quand tu écris une phrase, prends quelques secondes pour vérifier les mots avec c et g. Entoure mentalement la lettre difficile. Regarde ce qui vient après. Demande-toi : « Quel son est-ce que j’entends ? » Puis demande-toi : « Quelle écriture garde ce son ? » Par exemple, pour écrire Le garçon joue de la guitare, vérifie deux mots. Dans garçon, tu entends [s] devant o : écris ç. Dans guitare, tu entends [g] devant i : écris gu. Avec cette habitude, tu écriras les mots plus sûrement. Nino est fier de toi : tu observes comme un vrai explorateur des lettres.