Tableau des masses en kilogrammes en CE2 : leçon, exercices et évaluation

À quoi sert le kilogramme ?

Le kilogramme est une unité de masse. Son signe est kg. Il sert à dire si un objet est lourd ou léger. À la maison, un paquet de farine peut avoir une masse de 1 kg. Au magasin, les pommes de terre sont souvent vendues en kilogrammes. À l'école, un carton rempli de livres est plus lourd qu'un cahier. On peut dire que ce carton a une masse de 8 kg. Le nombre dit combien de kilogrammes pèse l'objet. Le signe kg dit que l'on parle d'une masse. Écris toujours le signe kg après le nombre quand tu donnes une masse. Par exemple, écris 6 kg et non seulement 6.

Un mot important

Qu'est-ce qu'un tableau de masses ?

Un tableau range des informations dans des cases. Il aide tes yeux à trouver une réponse vite. Dans un tableau de masses, une ligne ou une colonne parle souvent des objets. L'autre ligne ou colonne donne leur masse en kg. Chaque case est à l'endroit où une ligne et une colonne se croisent. Pour bien lire, ne regarde pas les nombres tout de suite. Cherche d'abord le titre du tableau. Puis lis les mots écrits en haut et sur le côté. Ils te disent ce que représente chaque case. Ensuite, suis la bonne ligne ou la bonne colonne avec ton doigt. Tu arriveras au nombre que tu cherches.

Exemple : les affaires de la classe

Lis le tableau pas à pas

• Lis le titre du tableau pour savoir de quoi il parle.
• Cherche le nom de l'objet demandé.
• Suis sa ligne jusqu'à la colonne « Masse ».
• Lis le nombre et le signe kg.
• Réponds avec le nombre et kg.

Trouver une masse dans le tableau

Cherchons la masse de la boîte de jeux. Repère d'abord les mots « boîte de jeux » dans la première colonne. Reste sur la même ligne. Avance vers la colonne « Masse ». Tu lis 4 kg. La boîte de jeux a donc une masse de 4 kg. Maintenant, cherchons quel objet a une masse de 9 kg. Regarde les nombres de la colonne « Masse ». Trouve 9 kg. Puis suis la ligne vers la gauche. Tu lis « un carton de livres ». C'est le carton de livres qui a une masse de 9 kg. Tu peux lire un tableau dans les deux sens. Tu peux partir de l'objet pour trouver sa masse. Tu peux aussi partir de la masse pour trouver l'objet.

Le tuyau de Nino

Comparer deux masses

Tu peux comparer deux objets quand leurs masses sont écrites dans la même unité. Ici, toutes les masses sont en kg. Tu peux donc comparer les nombres. Entre 9 kg et 3 kg, 9 est plus grand que 3. Le carton de livres est plus lourd que le sac de sport. Entre 2 kg et 4 kg, 2 est plus petit que 4. Le dictionnaire est moins lourd que la boîte de jeux. Si deux objets ont 5 kg, ils ont la même masse. Dans un tableau où toutes les masses sont en kg, le plus grand nombre indique l'objet le plus lourd. Le plus petit nombre indique l'objet le moins lourd. Cette règle fonctionne seulement si les masses sont toutes écrites avec la même unité.

Des mots pour comparer

Classer des objets du plus léger au plus lourd

Pour classer des objets, lis toutes les masses. Cherche d'abord le plus petit nombre. C'est l'objet le plus léger. Puis cherche le nombre juste après. Continue jusqu'au plus grand nombre. Imagine quatre cadeaux : 6 kg, 2 kg, 8 kg et 4 kg. Dans l'ordre du plus léger au plus lourd, tu écris 2 kg, 4 kg, 6 kg, 8 kg. Si l'on te demande les objets, note leurs noms dans le même ordre. Tu peux barrer doucement les nombres déjà utilisés. Cela évite de les écrire deux fois. Prends ton temps. Vérifie que chaque objet apparaît une seule fois.

Attention piège !

Compléter une case vide

Parfois, une case du tableau est vide. Lis les autres informations avant d'écrire. La question peut donner la masse manquante. Exemple : le tableau montre une valise, un panier et un sac. La masse du panier est vide. La phrase dit : « Le panier a une masse de 5 kg. » Écris 5 kg dans la case du panier. Relis ensuite la ligne. Le nom de l'objet et sa masse doivent bien aller ensemble. Si tu dois inventer un exemple de tableau, choisis des objets connus. Tu peux écrire « cartable », « vélo » ou « caisse de jouets ». Ajoute ensuite des masses possibles en kg. N'oublie pas les titres des colonnes. Sans titres, on ne sait pas ce que signifient les nombres.

Le petit vocabulaire à connaître

• La masse : ce qui indique si un objet est lourd ou léger.
• Le kilogramme : l'unité de masse utilisée ici.
• kg : la façon courte d'écrire kilogramme.
• Une ligne : les cases placées de gauche à droite.
• Une colonne : les cases placées du haut vers le bas.
• Comparer : dire quel objet est plus lourd, moins lourd ou de même masse.
• Classer : ranger dans un ordre, par exemple du plus léger au plus lourd.

Vérifie ta réponse avec Nino

Avant de rendre ton travail, fais une petite vérification. As-tu lu le bon tableau ? As-tu trouvé le bon objet ou le bon nombre ? As-tu suivi la ligne sans changer de place ? As-tu écrit kg après le nombre ? Si tu compares des objets, as-tu regardé toutes les masses ? Pour un classement, regarde si tu vas bien du plus petit nombre au plus grand nombre. Nino aime les explorateurs attentifs. Tu n'as pas besoin d'aller vite. Tu dois surtout regarder avec soin. Un tableau devient facile quand tu avances étape par étape.

La règle à retenir