Se présenter : nom et âge en CE2 : leçon, exercices et évaluation
Compétence visée : Se présenter et demander le nom/l'âge de quelqu'un
L'essentiel avec Nino
- Nino le renard t'aide à dire ton prénom : My name is... ou I'm....
- Pour demander un prénom, dis : What's your name?
- Pour demander l'âge, dis : How old are you?
Parler de toi en anglais
Quand tu rencontres une personne, tu peux dire ton prénom. En anglais, tu peux dire My name is, puis ton prénom. Cela veut dire : « Je m'appelle ». Par exemple, si tu t'appelles Lina, tu dis : My name is Lina. Tu peux aussi dire I'm Lina. Cette phrase est plus courte. Elle veut aussi dire : « Je suis Lina. » Les deux phrases sont justes pour te présenter. Après ton prénom, tu peux dire ton âge. Tu dis alors : I'm eight. Cela veut dire : « J'ai huit ans. » En anglais, on ne dit pas « I have eight ». Pour parler de ton âge, utilise toujours I'm, puis le nombre de tes années. Nino prépare son sac d'explorateur. Il dit : « My name is Nino. I'm eight. » À ton tour de te présenter clairement.
Les phrases utiles à connaître
| En anglais | En français | Quand l'utiliser |
|---|---|---|
| What's your name? | Comment t'appelles-tu ? | Pour demander le prénom. |
| My name is Hugo. | Je m'appelle Hugo. | Pour donner ton prénom. |
| I'm Hugo. | Je suis Hugo. | Pour donner ton prénom plus vite. |
| How old are you? | Quel âge as-tu ? | Pour demander l'âge. |
| I'm eight. | J'ai huit ans. | Pour donner ton âge. |
Un petit mot important
I'm est une forme courte de I am. I veut dire « je » et am veut dire « suis ». Dans une présentation, tu peux dire « I am eight » ou « I'm eight ». Les deux phrases sont possibles. À l'oral, on entend souvent « I'm ». Le petit signe dans I'm s'appelle une apostrophe. Ne l'oublie pas quand tu écris la forme courte.
Présente-toi pas à pas
- Écoute ou lis la question : What's your name?
- Réponds avec My name is, puis dis ton prénom.
- Tu peux choisir la phrase courte : I'm, puis ton prénom.
- Écoute ou lis la question : How old are you?
- Réponds avec I'm, puis ton âge en anglais.
- Parle doucement. Fais une petite pause entre ton prénom et ton âge.
Demander le prénom d'un camarade
Pour parler avec un camarade, commence par une question simple : What's your name? À l'oral, les mots vont ensemble. Tu peux t'entraîner en jouant une petite scène. Tu demandes : « What's your name? » Ton camarade répond : « My name is Adam. » Puis tu peux répondre : « Hello, Adam! » Hello veut dire bonjour. Tu peux aussi demander le prénom d'une nouvelle voisine, d'un enfant au parc ou d'un personnage de jeu. Regarde bien le mot your. Il veut dire « ton » ou « ta » dans cette question. La question parle de l'autre personne. Quand tu réponds, tu utilises my. My veut dire « mon » ou « ma ». La question dit your name. La réponse dit my name. Change bien ce petit mot.
Une petite conversation
Mia : Hello! What's your name? Sam : My name is Sam. Mia : How old are you? Sam : I'm eight. Mia : Nice to meet you, Sam! Cette dernière phrase veut dire : « Enchantée de te rencontrer, Sam ! » Tu n'es pas obligé de la dire pour répondre aux deux questions. Mais elle est agréable quand tu fais connaissance avec quelqu'un.
Demander et dire l'âge
Pour connaître l'âge d'une personne, demande : How old are you? La personne répond : I'm eight. Elle peut aussi répondre : I am eight. Le nombre change selon son âge. Si c'est ton anniversaire et que tu as neuf ans, tu dis : I'm nine. Si ton petit frère a six ans, il dit : I'm six. Dans cette phrase anglaise, le nombre arrive après I'm. Retrouve les nombres utiles : six, seven, eight, nine, ten. Tu n'as pas besoin de dire le mot « years » pour cette réponse courte. « I'm eight » suffit. Pense à la question. Elle commence par How old. Elle parle de l'âge. Ne réponds donc pas avec ton prénom.
Les nombres pour dire son âge
| Nombre | En anglais | Exemple |
|---|---|---|
| 6 | six | I'm six. |
| 7 | seven | I'm seven. |
| 8 | eight | I'm eight. |
| 9 | nine | I'm nine. |
| 10 | ten | I'm ten. |
Le tuyau de Nino
Pour retenir les deux questions, pense à deux mots. Name ressemble à « nom ». Old parle de l'âge. Si tu entends name, donne ou demande un prénom. Si tu entends old, donne ou demande un âge. Nino range ces deux mots dans son sac : name pour le prénom, old pour l'âge.
Bien écouter les questions
Une question anglaise se termine souvent par une voix qui monte un peu. Quand tu lis, tu vois un point d'interrogation : ? Il t'aide à comprendre qu'une réponse est attendue. Si on te demande « What's your name? », réponds par une phrase avec ton prénom. Si on te demande « How old are you? », réponds par une phrase avec ton âge. Tu peux t'entraîner devant un miroir ou avec une personne de ta famille. Pose les deux questions. Puis réponds à ta place. Change de rôle. La personne en face de toi pose les questions et tu réponds. Plus tu répètes ces petites phrases, plus elles deviennent faciles. Tu n'as pas besoin de parler très vite. Dis les mots avec soin.
Attention piège !
Ne mélange pas les réponses. À « What's your name? », ne réponds pas « I'm eight ». Cette phrase donne un âge. À « How old are you? », ne réponds pas « My name is Zoé ». Cette phrase donne un prénom. Cherche d'abord le mot important dans la question : name ou old. Puis choisis ta réponse.
Avant de finir, vérifie
- Ai-je écrit une majuscule au début de ma phrase ?
- Ai-je écrit une majuscule à mon prénom ?
- Ai-je choisi My name is ou I'm pour mon prénom ?
- Ai-je choisi I'm pour mon âge ?
- Ai-je mis un point à la fin de ma réponse ?
- Ai-je mis un point d'interrogation à la fin d'une question ?
Exemples résolus
Répondre à une question sur le prénom
Énoncé. Lila te demande : What's your name?
- Je repère le mot name.
- La question demande mon prénom.
- Je commence ma réponse par My name is.
- J'ajoute mon prénom.
Résultat : My name is Lila.
Répondre à une question sur l'âge
Énoncé. Nino te demande : How old are you? Tu as huit ans.
- Je repère les mots how old.
- La question demande mon âge.
- Pour dire mon âge, je commence par I'm.
- Huit se dit eight en anglais.
Résultat : I'm eight.
Remettre une conversation dans l'ordre
Énoncé. Tu lis : « I'm nine. » et « How old are you? »
- Je cherche la phrase avec un point d'interrogation.
- C'est la question.
- La phrase « I'm nine. » donne l'âge.
- Je place la question avant la réponse.
Résultat : How old are you? I'm nine.
Le tuyau de Nino : les deux étiquettes
Imagine deux étiquettes dans ton sac. L'étiquette name sert pour le prénom. L'étiquette old sert pour l'âge. Choisis la bonne étiquette avant de répondre.
Le tuyau de Nino : la phrase courte
Retient I'm comme un petit bloc. Tu peux dire : I'm Tom. Puis : I'm eight. Le début reste le même.
Le tuyau de Nino : joue aux explorateurs
Avec une personne de ta famille, pose deux questions et réponds à deux questions. Fais-le pendant le goûter ou dans la voiture.
Mes exercices
Les questions du renard
★☆☆Entoure les questions qui demandent un prénom.
- What's your name?
- How old are you?
- What's your name?
Voir le corrigé
- À entourer. — Cette question demande le prénom.
- À ne pas entourer. — Cette question demande l'âge.
- À entourer. — Le mot name parle du prénom.
Les bonnes réponses
★☆☆Relie chaque question à sa réponse.
- What's your name? → My name is Nora. / I'm eight.
- How old are you? → I'm seven. / My name is Sami.
Voir le corrigé
- What's your name? → My name is Nora. — La réponse donne un prénom.
- How old are you? → I'm seven. — La réponse donne un âge.
Les mots manquants
★☆☆Complète chaque phrase avec le bon mot.
- My ___ is Inès. (name / old)
- How ___ are you? (old / name)
- I'm ___. Tu as huit ans. (eight / name)
Voir le corrigé
- My name is Inès. — Name veut dire prénom.
- How old are you? — How old demande l'âge.
- I'm eight. — Eight veut dire huit.
La bonne bulle
★★☆Choisis la bonne réponse pour chaque question.
- What's your name? A. I'm nine. B. My name is Léa.
- How old are you? A. I'm eight. B. My name is Adam.
- Tu veux demander l'âge de Nino. A. What's your name? B. How old are you?
Voir le corrigé
- B. My name is Léa. — La question demande le prénom.
- A. I'm eight. — La question demande l'âge.
- B. How old are you? — Cette question demande l'âge.
Le dialogue mélangé
★★☆Remets les phrases dans l'ordre.
- I'm eight. / How old are you?
- My name is Noé. / What's your name?
Voir le corrigé
- How old are you? I'm eight. — La question arrive avant la réponse.
- What's your name? My name is Noé. — La question arrive avant la réponse.
Ma carte de présentation
★★☆Complète la carte avec ton prénom et ton âge.
- Name: __________ Age: __________ Écris ensuite deux phrases en anglais.
Voir le corrigé
- Réponse personnelle attendue : My name is [prénom]. I'm [âge en anglais]. — Écris ton vrai prénom et ton vrai âge.
Avec Nino
★★★Écris un mini-dialogue de quatre phrases avec une question sur le prénom et une question sur l'âge.
Nino rencontre un enfant au parc.
Voir le corrigé
- Réponse attendue : What's your name? My name is [prénom]. How old are you? I'm [âge en anglais]. — Le dialogue doit contenir les deux questions et deux réponses adaptées.
Mission explorateur
★★★Écris puis dis ta présentation en anglais.
Présente ton prénom et ton âge en deux phrases.
Voir le corrigé
- Réponse personnelle attendue : My name is [prénom]. I'm [âge en anglais]. — Ta première phrase donne ton prénom. Ta deuxième phrase donne ton âge.
Évaluation
Lis chaque question. Écris ou choisis la bonne réponse.
- Traduis : « Comment t'appelles-tu ? »/ 3
- Traduis : « Quel âge as-tu ? »/ 3
- Réponds à la question : What's your name? Tu t'appelles Lina./ 3
- Réponds à la question : How old are you? Tu as huit ans./ 3
- Complète : My ___ is Tom./ 2
- Complète : I'm ___. Tu as neuf ans./ 2
- Écris un dialogue de quatre phrases avec les questions sur le prénom et l'âge./ 4
Voir le corrigé de l'évaluation
- What's your name? (3 pts)
- How old are you? (3 pts)
- My name is Lina. ou I'm Lina. (3 pts)
- I'm eight. (3 pts)
- My name is Tom. (2 pts)
- I'm nine. (2 pts)
- Réponse attendue : What's your name? My name is [prénom]. How old are you? I'm [âge en anglais]. (4 pts)
Erreurs fréquentes
| Erreur à éviter | Pourquoi | Le bon réflexe |
|---|---|---|
| Écrire : I have eight. | En anglais, on utilise I'm pour dire son âge. | Dis et écris : I'm eight. |
| Répondre My name is Emma à la question How old are you? | How old demande l'âge, pas le prénom. | Repère le mot old et réponds avec I'm, puis ton âge. |
| Oublier l'apostrophe dans I'm. | I'm est la forme courte de I am. | Écris le petit signe entre I et m : I'm. |
Guide pour les parents
Faites un petit jeu de rencontre avec votre enfant. Alternez les rôles pour qu'il pose les questions et qu'il y réponde.
- Dites lentement : What's your name? Puis laissez votre enfant répondre avec son vrai prénom.
- Demandez : How old are you? Aidez-le à répondre avec I'm, puis son âge en anglais.
- Félicitez une phrase claire. Reprenez seulement une petite erreur à la fois.
Temps conseillé : ~10 min.
Questions fréquentes
Puis-je dire I'm pour donner mon prénom ?
Oui. Tu peux dire I'm Yanis. Tu peux aussi dire My name is Yanis.
Que veut dire What's your name?
Cette question veut dire : « Comment t'appelles-tu ? »
Comment répondre si j'ai neuf ans ?
Tu réponds : I'm nine.
Dois-je dire mon prénom après Hello ?
Tu peux dire Hello, puis My name is et ton prénom. C'est une bonne façon de commencer.
Fiche relue par Claire Aubert · Professeure des écoles en cycle 2