Trier les déchets et comprendre le recyclage en CE2

Pourquoi parler des déchets ?

Chaque jour, nous utilisons des objets. Après le goûter, il reste parfois une peau de banane, une bouteille vide ou un emballage. Ces objets dont nous n’avons plus besoin deviennent des déchets. À l’école, à la maison, au parc ou dans la rue, les déchets doivent aller au bon endroit. Si un déchet est jeté par terre, il peut salir le sol, l’eau ou les animaux. Un oiseau peut prendre un morceau de plastique pour de la nourriture. Un déchet dans la nature ne disparaît pas toujours vite. Trier est donc un geste utile. Tu aides à garder les lieux propres. Tu aides aussi à récupérer des matières qui peuvent encore servir. Nino explore les chemins et les jardins. Il aime voir une nature propre et bien protégée.

Un mot à connaître

Trier, ce n’est pas jeter au hasard

Quand tu as un déchet dans la main, commence par l’observer. Demande-toi : « De quoi est-il fait ? » Est-ce du papier, du carton, du verre, du plastique, du métal ou un reste de nourriture ? Regarde aussi s’il est vide. Une bouteille de jus doit être vidée avant d’être déposée dans le bac prévu. Il ne faut pas laisser de liquide au fond. Ensuite, cherche le bon bac. Les couleurs et les consignes ne sont pas exactement les mêmes dans toutes les villes. Regarde les dessins sur les bacs de ta maison ou de ton école. Ils montrent souvent une bouteille, une boîte ou un pot. Suis toujours les consignes de ton lieu de vie. Elles sont faites pour que les déchets soient bien récupérés.

Les gestes à faire avant de jeter

• Observe le déchet et cherche sa matière principale.
• Vide ce qui reste dans une bouteille, une boîte ou un pot.
• Sépare les éléments quand ils se détachent facilement, comme le carton autour d’un pot de yaourt.
• Dépose le déchet dans le bac indiqué par les consignes de ta ville.
• Referme bien le couvercle si tu utilises une poubelle à la maison.

Des déchets et leur destination

Les grandes familles de déchets

Le papier comprend par exemple les feuilles, les journaux et certains cartons. Le verre comprend les bocaux et les bouteilles en verre. Le métal comprend par exemple certaines boîtes de conserve et certaines canettes. Le plastique comprend des bouteilles, des flacons et des emballages acceptés dans le bac de tri de ta ville. Les déchets alimentaires sont les épluchures, les trognons et les restes de repas. Il existe aussi des déchets particuliers. Les piles, les ampoules, les médicaments et les appareils électriques ne vont pas dans une poubelle classique. Un adulte les apporte dans un lieu de collecte. Ces objets peuvent contenir des matières qu’il faut traiter avec soin. Si tu hésites, ne devine pas. Demande à un adulte ou regarde les images collées sur le bac.

Attention piège !

Que devient un déchet trié ?

Après la collecte, les déchets arrivent dans un centre de tri ou dans un autre lieu adapté. Des machines et des personnes les séparent encore. Le papier est regroupé avec le papier. Le verre est regroupé avec le verre. Les matières sont ensuite envoyées vers des usines. Elles peuvent être nettoyées, broyées ou fondues. Elles servent alors à fabriquer de nouveaux objets. Par exemple, du vieux papier peut servir à fabriquer du papier recyclé. Des bouteilles en verre peuvent servir à fabriquer de nouvelles bouteilles. Le recyclage économise des matières prises dans la nature. Mais le recyclage ne peut fonctionner que si le déchet est accepté dans la bonne collecte et s’il est assez bien trié. C’est pour cela que ton geste compte vraiment.

Avant de recycler, pense aux autres solutions

• Réduis : prends une gourde plutôt qu’une nouvelle bouteille à chaque sortie.
• Réutilise : garde une boîte solide pour ranger tes crayons ou tes petits jeux.
• Répare : recolle un livre un peu abîmé avec l’aide d’un adulte.
• Donne : offre un jeu que tu n’utilises plus à quelqu’un qui en a envie.
• Recycle : trie ce qui ne peut plus être utilisé autrement.

Réduire, réutiliser, réparer

Trier est important, mais produire moins de déchets est encore plus utile. Avant de jeter un objet, pose-toi quelques questions. Peut-il servir encore ? Peut-on le réparer ? Peut-on le donner ? Une boîte à chaussures peut devenir une boîte de rangement. Une feuille écrite seulement d’un côté peut servir pour dessiner au dos. Une gourde peut t’accompagner longtemps. Au goûter, une boîte réutilisable évite parfois plusieurs emballages. Cela ne veut pas dire qu’il faut garder tous les objets. Il faut seulement réfléchir avant de jeter. Avec Nino, deviens un détective des déchets : observe, choisis, puis agis. Chaque petit geste responsable aide ton école, ta famille et la nature.

Le tuyau de Nino

Bien trier à l’école et à la maison

À l’école, utilise les corbeilles prévues dans la classe. Une feuille de brouillon peut parfois être utilisée avant d’être triée. Ne jette pas les déchets sous la table. Après une activité, ramasse les petits morceaux de papier. À la cantine, suis les indications pour les restes de repas et les emballages. À la maison, aide à porter les déchets avec un adulte. Ne touche jamais à du verre cassé, à une pile abîmée ou à un produit dangereux. Préviens tout de suite un adulte. Le tri est un travail d’équipe. Quand chacun fait attention, les déchets sont mieux traités et les lieux restent agréables pour tous.